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2016~2017学年度秀峰中学“全员育人”活动全面展开

来源:原创    更新时间:2018-05-10 08:15:09    编辑:德育处    浏览:162

秀峰中学 全员育人 方案

  

为了创建 “全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络,特制定岗位责任。

1.校长:学校德育工作领导小组组长,领导制订全校德育长期、中期、近期目标;主持领导小组例会;对学校德育工作负全面责任。

2.分管副校长:在校长领导下,围绕德育目标,制定落实措施,主持学校德育工作,学生管理工作的日常事务;主持班级考核,学生行为督查工作和班主任培训考评制度,主持家长委员会工作。

3. 德育处 、教务主任:主持领导全校的德育研究工作,组织理论学习,及时介绍优秀经验。确保政治课开足上齐,专任教师到位;学科修道德育进行全面督导;配合总务处合理安排好学生学习、活动、休息时间;组织教师业务培训和考评工作,主持每 周一 次班主任例会;组织对学生进行惜时勤学教育。

4.团委书记:领导和主持学校共青队、少先队、学生会工作。主持开展学生自我教育工作。

5.总务主任:协助政教处对学生纪律及卫生习惯进行督查,组织对学生进行艰苦奋斗教育。

6.班主任:主持班级日常工作;组织各项活动;协调各科教师教育工作;进行家访;主持班会工作;对学生操行进行评定。

7.政治课教师:落实教育大纲要求,对学生系统地进行世界观、人生观教育和民主与法制教育。

8.各科教师:结合教材特点和教学特点进行德育渗透;协助班主任对学生进行日常行为规范教育。

9.图书管理员:组织学生开展读好书活动。

10.实验员:教育学生关心集体、爱护公物、节约水电。

11.生活指导教师(包括校医):教育学生讲卫生,预防疾病,勤俭节约,不乱花费。全面指导学生“三自”能力,即“行为自律、生活自理、学习自主”;组织“文明班级”评比工作与日常卫生等检查工作。

12 .后勤宿管、食堂 :   树立全心全意为教育教学工作服务,为师生服务的意识,尽心尽力尽职尽责,做好本职工作。爱岗敬业,为人师表,作风正派,道德高尚  ,言行规范,举止文明有礼。爱学生,热情为师生服务,不歧视、讽刺挖苦,辱骂学生,及时化解学生间的矛盾,向相关科室反映存在问题,关心学生身心健康,给师生创造良好的食宿环境现象。认真做好日常事务工作,贯彻落实 “服务育人”的规章制度,把服务教学工作和各项具体事务工作有机结合起来。 

13.门卫:教育学生言行举止要礼貌,来回路上要安全。

      全员育人注重教育教学管理的理念转变,用现代教育理念指导教育教学管理实践,突出师生平等地位、全面发展和有效互动的理念,通过有效的制度建设促进教师成长、学生全面发展和学校教育质量的提升   全员育人是 以生为本,因人而异、尊重个性、面向全体。着眼学生的整体成长发展,关注的是学生的精神生活质量与个性化学习需求, 根据 不同学生多样化发展的需要,让每一位学生个性得到张扬,享受成功的 快 乐。学生在新的教育管理模式下,得到全面、和谐、可持续的发展。 “教 学 相长 ”的局面在导师制下得到有效体现

 

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